มหาวิทยาลัยแสวงหาการลงทะเบียนจากต่างประเทศมากขึ้น

มหาวิทยาลัยแสวงหาการลงทะเบียนจากต่างประเทศมากขึ้น

วัฒนธรรมและเศรษฐกิจของจีนอาจดึงดูดนักเรียนต่างชาติได้ แต่ระบบการศึกษากลับไม่ดึงดูด และนั่นเป็นปัญหาใหญ่เพราะรัฐบาลกำลังพยายามดึงดูดนักเรียนต่างชาติให้มากขึ้นซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของกลยุทธ์การทำให้เป็นสากล ในความพยายามที่จะคว้าส่วนแบ่งของตลาดการศึกษานานาชาติ เขียน Yang Yang สำหรับChina Dailyอุปสรรคด้านภาษา โอกาสทางอาชีพ และสิ่งอำนวยความสะดวกในการสอนกำลังดึงความสนใจของนักศึกษาต่างชาติที่กำลังพิจารณามาเรียนที่ประเทศจีน 

ตัวอย่างเช่น นักศึกษามหาวิทยาลัยวอชิงตัน ซามูเอล โกลด์สตีน

 กำลังใช้เวลาหนึ่งปีว่างในจีน แต่แทนที่จะสมัครเข้ามหาวิทยาลัยในจีน เขาต้องการเข้าเรียนในวิทยาเขตดาวเทียมของมหาวิทยาลัยในอเมริกา ซึ่งเขาเชื่อว่าจะรับประกันคุณภาพการศึกษา

ในปี 2554 มีนักเรียนเคลื่อนที่ในระดับนานาชาติประมาณ 4.3 ล้านคนในการศึกษาระดับอุดมศึกษาทั่วโลก โดยมี 77,400 คนกำลังศึกษาอยู่ที่วิทยาลัยในประเทศจีน ตามสถิติของ OECD ตามแผนปฏิบัติการของกระทรวงศึกษาธิการของจีน จีนจะต้อนรับนักศึกษาต่างชาติ 500,000 คนในทุกระดับภายในปี 2020 และกลายเป็นจุดหมายปลายทางชั้นนำของเอเชีย จำนวนนักศึกษาวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยในต่างประเทศคาดว่าจะสูงถึง 150,000 คน

ระดับการรับรู้การมีส่วนร่วมในการตัดสินใจของครอบครัวมีผลต่อเนื่องต่อความผาสุกของนักเรียนและวิธีการและทัศนคติต่อการศึกษาของพวกเขา

ด้วยการสนับสนุนจากกลุ่มชาวจีนแผ่นดินใหญ่และสมาชิกในสังคม การวางแผนแบบไม่สื่อสารซึ่งถูกโค่นล้มได้เริ่มต้นขึ้นสำหรับการทำงานและการศึกษาในอนาคต บนพื้นผิว นักเรียนยังคงดำเนินชีวิตตามแนวทางปฏิบัติ เพื่อทำงานที่ได้รับมอบหมายอย่างขยันขันแข็งและคงไว้ซึ่งทัศนคติเชิงบวก

อย่างไรก็ตาม พวกเขายอมรับว่ามีความวิตกกังวลในระดับสูงซึ่งเกิดจากแรงกดดันของผู้ปกครองอย่างต่อเนื่อง การควบคุมการตัดสินใจและการเงิน และข้อเท็จจริงที่ว่าพวกเขากำลังศึกษาอยู่ในสถานที่ มหาวิทยาลัย หรือโปรแกรมที่ตนไม่ได้เลือก

การจัดระเบียบและการทำงานของกลุ่มชาติพันธุ์และกลุ่มสนับสนุน

ที่พร้อมจะปรากฏตัวในวิทยาเขตของมหาวิทยาลัยเป็นพื้นที่ที่คู่ควรแก่การศึกษาในอนาคต

สำหรับนักเรียนบางคนในการศึกษานี้ 15% (14) มีความเครียดเพิ่มเติมว่าความมั่นคงในอนาคตของครอบครัวจะขึ้นอยู่กับการบรรลุผลลัพธ์ที่เฉพาะเจาะจงและค่าใช้จ่ายในการระดมทุนสำหรับการศึกษาข้ามพรมแดนเป็นปัญหาต่อเนื่องสำหรับครอบครัว .

ความกดดันที่จะประสบความสำเร็จในระยะเวลาอันสั้นที่สุดเป็นปัญหาสำคัญสำหรับกลุ่มนี้ ความเครียดนี้นำไปสู่การเจ็บป่วยและภาวะซึมเศร้าบ่อยครั้ง

ความแตกต่างในระบบการศึกษา ในขณะที่เหตุผลที่ระบุไว้ในการดำเนินการศึกษาข้ามท้องถิ่นในฮ่องกง ก็ส่งผลให้เกิดความท้าทายสำหรับนักศึกษาจากประเทศจีนเช่นกัน

อุปสรรคทางภาษาถูกมองว่าเป็นอุปสรรคต่อการรวมตัวทางสังคม ระบบการศึกษาระดับอุดมศึกษาของฮ่องกงส่วนใหญ่ดำเนินการเป็นภาษาอังกฤษ และภาษาของท้องถนนเป็นการผสมผสานระหว่างภาษาอังกฤษและภาษากวางตุ้งเมื่อเปรียบเทียบกับภาษาจีนกลางบนแผ่นดินใหญ่

นักศึกษายังประสบปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการมีปฏิสัมพันธ์กับอาจารย์ ระดับความแตกต่างทางวัฒนธรรม การเลือกปฏิบัติ และความท้าทายในการปรับตัวส่วนบุคคล

การค้นพบนี้เน้นย้ำถึงความจำเป็นของมหาวิทยาลัยในฮ่องกง เช่นเดียวกับที่อื่นๆ ในการพิจารณาผลกระทบของการปรับตัวทางสังคมและวัฒนธรรมและวัฒนธรรมที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาข้ามพรมแดน

แม้ว่าจะไม่ใช่จุดสนใจของการศึกษาของเรา แต่นักเรียนก็รายงานอารมณ์มากมาย รวมถึงความรู้สึกโดดเดี่ยวและแม้แต่การเป็นปรปักษ์ต่อคนรอบข้างและครอบครัว ความรู้สึกเหล่านี้ประกอบขึ้นด้วยการตัดสินใจที่เกี่ยวข้องในบ้านและเกิดจากการมีส่วนร่วมในกลุ่มจัดระเบียบและสังคมในวิทยาเขต

credit : storksymposium2018.org sybasesolutions.com sylvanianvillage.com syntagma7.org sysconceuta.com sysdevworld.com taboocartoons.net tennistotal.net tglsys.net thaidiary.net